Witaj w serwisie Klubu Nauczyciela!
Niniejszy serwis jest przeznaczony dla osób należących do Klubu Nauczyciela – jego członkami mogą zostać nauczyciele pracujący z podręcznikami Wydawnictwa STENTOR.
W serwisie udostępniamy nieodpłatnie materiały metodyczne i pomoce dydaktyczne przydatne w pracy nauczycielskiej.
Aby przystąpić do Klubu Nauczyciela, należy:
- być zarejestrowanym użytkownikiem serwisu stentor.pl (jeśli nie masz jeszcze konta w tym serwisie, kliknij tu »)
- zalogować się w serwisie (do logowania służą te same login i hasło, co w serwisie www.stentor.pl),
- wypełnić formularz zgłoszeniowy on-line (dostępny po zalogowaniu pod przyciskiem ‘Dołącz do Klubu »’).
Szczegółowe informacje na temat Klubu Nauczyciela znajdują się tu »
Szczegółowe informacje na temat zasad funkcjonowania serwisu internetowego Klubu Nauczyciela znajdują się natomiast w Regulaminie Klubu »
Szanowni Państwo Nauczyciele Poloniści
Nauczycieli, którzy pracują z programem i podręcznikami „Przeszłość i dziś”, zachęcamy do korzystania z bogatych materiałów metodycznych opracowanych do poprzedzającej je serii „Przeszłość to dziś”. Materiały te pomagają kształcić umiejętności zgodne z podstawą programową wprowadzoną Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 stycznia 2018 r., Dz.U. 2018 poz. 467, wspierają Państwa pracę: kształcenie umiejętności czytania i interpretowania dzieł literackich oraz innych tekstów kultury oraz tworzenia tekstów własnych. Uwzględniają utwory literackie zgodne z nową podstawą programową, w tym zamieszczone w podręcznikach „Przeszłość i dziś” – a także poszerzające ich ofertę.
Będziemy sukcesywnie zamieszczać informacje o materiałach, które można i warto funkcjonalnie wykorzystywać w pracy dydaktycznej, pracując z podręcznikami „Przeszłość i dziś” przeznaczonymi dla kolejnych etapów nauki w liceum i technikum.
Obecnie zachęcamy do wykorzystywania w pierwszej klasie szkoły ponadpodstawowej lekcji multimedialnych dostępnych w zasobie Klubu Nauczciela.
Wyszukiwanie w zakładce: KATALOG / TYP PUBLIKACJI
• Nauczanie interaktywne – Lekcje multimedialne. Są one wartościowe poznawczo i metodycznie – a także atrakcyjne dla uczniów, gdyż m.in. doskonalą różne obszary umiejętności polonistycznych, poszerzają treści nauczania m.in. o konteksty, w jakich odczytywane są utwory literackie, a także wzbogacają lekcje polskiego o elementy multimedialności i uczą samodzielnej pracy.
Z serią „Przeszłość i dziś” kompatybilne są również następujące materiały – odpowiadające programowi klasy I – gry edukacyjne.
• Nauczanie interaktywne – Gry edukacyjne:
- Poszukiwanie św. Graala;
- Porównanie obrazu Klasycznego i antyklasycznego;
- Pomniki nieśmiertelnej sławy;
- Renesansowe wyobrażenie Boga
a także
• Nauczanie interaktywne – Interpretacje dzieł sztuki:
- Czytamy dzieła sztuki. Od starożytności do średniowiecza
(prawie wszystkie opracowane tam dzieła są również w podręcznikach PiD do klasy I).
Użyteczne będą również (w klasie I) sprawdziany ze znajomości lektur
• Testy – Z treści lektur:
- Antygona;
- Dzieje Tristana i Izoldy;
- Przemyślny szlachcic Don Kichot;
- Hamlet;
- Makbet.
Zespół Wydawnictwa STENTOR
